В России открывают образовательно-производственные кластеры в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Здесь студенты в короткие сроки могут получить востребованные специальности.

Сейчас в стране 70 образовательно-производственных кластеров в 42 регионах. Студенты занимаются, в том числе,  и в мастерских, оснащенных современным высокотехнологичным оборудованием благодаря национальному проекту «Образование» . Сейчас таких мастерских уже больше двух тысяч. Студентами федерального проекта «Профессионалитет» уже в этом году станут 150 тысяч человек. Подать документы еще успеваете — приемная кампания продлится до 15 августа. А на портале ЯПРОФ.РФ можно найти и посмотреть, где и каким специальностям обучают.

О подготовке студенческих кадров программе «Доброе утро» рассказали: директор кингисеппского колледжа технологии и сервиса Ванда Рождественская, начальник управления по работе с персоналом Петр Кравцов, генеральный директор Петр Поделенюк, исполняющая обязанности директора Северного колледжа Марина Романова.

Кроме учебы, у нас есть еще разные клубы по интересам. Например, работу ведет гражданско-патриотическое движение, вы можете вступить в ряды «Юнармии» или заниматься в Стрелковом клубе. Read more

27.07.2022 в ГБПОУ «Пермский техникум промышленных и информационных технологий им. Б.Г.Изгагина» состоялось еще одно собрание в рамках проекта «Профессионалитет».

Встреча состоялась по инициативе абитуриентов и их родителей – они с большим вниманием следят  продвижением и реализацией проекта, поэтому крайне заинтересованы тем, как он будет реализован в стенах нашего учебного заведения. Read more

Интервью Кассиной Раисы Алексеевны , министра образования и науки Пермского края, об особенностях ФП «Профессионалитет»

 Амбассадоры Профессионалитета взяли интервью у руководителя ОПО и ДО Светланы Владимировны Облацовой Read more

Read more

Мы продолжаем говорить о федеральном проекте «Профессионалитет» и сегодня на вопросы нам ответит педагог-психолог Евдокимова Елизавета Андреевна.

Какими качествами должен обладать настоящий профессионал своего дела?

Универсальные качества каждого профессионала – коммуникабельность, способность к саморегуляции и волевым решениям, гибкость ума, способность к быстрому принятию решения, внимательность.

Если же говорить про специалистов в области машиностроения, то к вышеперечисленным качествам так же модно добавить хорошо развитые физические качества, стрессоустойчивость, способность анализировать, ответственность.

Как повлияет проект «Профессионалитет на личностное развитие и профессиональное становление юношей и девушек?

Я думаю, что данный проект позволит отбросить лишние волнения по поводу поиска работы. Появится некая определенность и четкость намеченного пути. Появится нацеленность на развитие своих профессиональных качеств и личностных качеств в рамках, разумеется, той профессии, на которую юноша или девушка пошли учиться.

Какова роль педагога-психолога в воспитании и обучении будущих специалистов?

Евдокимова Елизавета Андреевна

Педагог-психолог является одним из винтиков одного из больших механизмов- воспитательной работы. Последняя тесно связана с образовательным процессом. А как мы знаем, если в системе не работает один винтик, то и сам механизм перестает работать.

Если без философских мыслей, то можно сказать, что педагог — психолог нацелен на решение ряда различных задач: от профориентационных до решения индивидуальных проблем. На студента в рамках воспитательно-образовательного процесса могут влиять, в т.с. негативно, десятки факторов, что может мешать эффективному получению знаний. Педагог – психолог может помочь нивелировать данные факторы. В этом и есть роль педагога-психолога в образовательном учреждении.

Скажите пару напутственных слов будущим специалистам.

Я, от лица социально-психологической службы, желаю нашим студентам и выпускникам техникума хотела бы пожелать при любых обстоятельствах оставаться человеком. Конечно же, быть по-настоящему счастливыми людьми. Не боятся идти вперед и самосовершенствоваться. Не забывайте слушать себя и слышать других и брать от жизни все самое лучшее.
Дорогие специалисты, не отлынивайте от изучения науки, это не только развивает ваш мозг, но и заставляет нас верить в будущее, то есть в вас.

Приглашаем посмотреть интервью начальника учебного центра ОДК «Пермские моторы» Жанны Даутовой в рамках проекта «Профессионалитет»

https://cloud.mail.ru/public/ELKp/HexaT1QN2

23-24 июня 2022 года представители кластера Машиностроение Пермского края приняли участие в экспертной сессии в г. Н.Новгород. Кластер Машиностроения представляли Аспидов В.В., директор ГБПОУ «Пермский техникум промышленных и информационных технологий им. Б.Г.Изгагина» и Даутова Ж.В., руководитель учебного центра АО «ОДК-Пермские моторы».

Организатором экспертной сессии является Минросвещения РФ и ФГБОУ «Институт развития профессионального образования». Цель экспертной сессии – анализ и выработка подходов по минимизации рисков, которые могут возникнуть при реализации ФП «Профессионалитет», определение векторов развития и выработка единых подходов к реализации проекта.

В процессе коллективной работы представителей 70 кластеров обсуждали вопросы, связанные ключевыми направлениями проекта: развитием материально-технической базы кластеров, повышением квалификации сотрудников организаций – участников кластера, созданием организационной структуры управления кластером, содержанием новых образовательных программ, продвижением проекта с помощью мероприятий программы популяризации, вопросы трудоустройства выпускников.

По итогам экспертной сессии специалисты ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» подготовят предложения по минимизации рисков, проработанные со всеми участниками экспертной сессии.