C 17 марта 2020 года студенты «Пермского техникума промышленных и информационных технологий им. Б.Г.Изгагина» перешли на дистанционное обучение. Мнение родителей об этом высказала председатель родительского комитета техникума Болотова Ольга Владимировна. «Поначалу у родителей было много вопросов: смогут ли ребята самостоятельно изучать материал, смогут ли его понять без помощи учителя, не окажутся ли они без присмотра в то время, когда родители будут на работе. Как оказалось, техникум обладает всей необходимой базой для обеспечения дистанционного обучения. Деятельность обучающихся была распланирована согласно расписанию учебных занятий. Был налажен удобный формат работы через систему moodle, в которой студенты выполняли задания, направляли готовые ответы преподавателям и получали оценки за свою работу. Преподавателями техникума с помощью видеоконференцсвязи проводят лекции, семинары,  другие занятия на которых в реальном времени оказывают помощь, разъясняют, отвечают на вопросы. Благодаря всему этому ребята продолжают получать образование, привыкают к самостоятельному обучению и поиску информации, осваивают новые формы обучения с применением информационных технологий».

Положение о проведении конкурса плакатов посвященного 75-летию Победы в Великой Отечественной войне среди обучающихся ГБПОУ «ПТПИТ»

Положение

В связи с переходом  на дистанционное обучение с 17.03.2020г. сроки проведения конкурса плакатов, посвященного 75-летию Победы в Великой Отечественной войне среди обучающихся ГБПОУ «ПТПИТ» продлеваются до 15.04.2020 г.

Приглашаем всех, кто еще не успел заявиться на конкурс.

Эксперты  подведут итоги конкурса 16-17 апреля 2020 года

Оргкомитет конкурса

1. Регистрируемся на сайте vk.com
2. Переходим в группу vk.com/ptpit
3. Вступаем в группу
4. Ищем вкладку «Фотоальбомы»
5. Нажимаем на вкладку
6. Ищем альбом с названием Бессмертный полк (Ваши фотографии)
7.  Переходим в альбом и нажимаем кнопку   «Добавить фотографии»
8. Заполняем описание фотографии по образцу:

ФИО героя:

Служил или воевал:

Где :

Звание:

Ваше ФИО:

Группа, курс (должность)

Кем вам приходится герой (дедушка, бабушка, двоюродный дедушка и т.д.)

В рамках проекта формируется новый механизм прямого взаимодействия всех участников образовательного процесса:

1. Учащихся;
2. Учителей;
3. Руководства учебных заведений;
4. Региональных департаментов образования;
5. Федеральных органов;
6. Работодателей.

Проект полностью защищен и безопасен для учащихся.

Преимущества on-line проекта:

1. Безбарьерное взаимодействие и общение всех участников образовательного процесса. Возможность обсуждать с учащимися, коллегами, родителями или работодателями самые насущные проблемы или образовательные процессы. Возможность создавать страницы или группы школ, кружков, секций, педсоветов, родительских комитетов, центров карьеры, ассоциаций выпускников и т.п.;
2. Возможность размещать профориентационные статьи, новости из мира карьеры, авторские статьи, познавательное видео, анонсы мероприятий и конференций, конкурсы и бесплатные курсы;
3. Возможность создавать для совместного обучения группы, страницы для учащихся, коллег и родителей. Размещать в группах видео, фото, аудио файлы, новости или уроки. Общаться с учащимися или родителями через чат;
4. Возможность создавать опросы для учащихся и других целевых групп. Узнавать их мнение по самым значимым вопросам;
5. Учащиеся могут помогать друг другу с домашними заданиями, контрольными и экзаменами. Вести совместное обучение;
6. Возможность публиковать мероприятия, оповещать учащихся о любых мероприятиях. Анализировать, какое количество учащихся, родителей или работодателей готовы посетить мероприятие;
7. Система финансирования школьных проектов. Возможность поиска спонсоров и попечителей;
8. В проекте размещено свыше 7000 бесплатных онлайн курсов и 160000 бесплатных онлайн уроков по программированию, дизайну, иностранным языкам и другим предметам;
9. Бесплатная профориентация учащихся и бесплатное тестирование ( свыше 200 тестов). Бесплатная онлайн база знаний и компетенций ( более 150000 онлайн книг, методичек, профстандартов и другой литературы);
10. Проект экономит время учителей и учащихся;
11. Ученики, а потом и выпускники смогут оставаться на связи с учебным заведениемна протяжении всей жизни, что непременно приведет к созданию целевого капитала учебного заведения;
12. И многое другое.

Просим Вас поддержать проект:

https://careerbox.ru/.

Я люблю, и значит, я живу…

В.C. Высоцкий

    Весна – олицетворение женственности, очарования, красоты, радости, любви! Именно любовь является фундаментом построения настоящей крепкой семьи, а семья – самое главное в жизни для каждого из нас. В семье мы учимся ответственности и уважению, заботясь о близких и родных нам людях и желая им добра. У каждой семьи – своя история любви и секреты счастья. 14 марта 2020 года прошло очередное заседание дискуссионного клуба «Познай себя»  из цикла дискуссий, содержание которых направлено на формирование ценностей семьи у студентов: «Какой я вижу свою семью», «Кто в семье должен быть главный?!», «Семья по расчету или по любви».  Почему дискуссия? Данный формат работы помогает осознать, что люди могут иметь весьма существенные расхождения во взглядах на актуальные проблемы; и процесс согласования этих взглядов весьма непрост, но важен для каждого. Приходите в наш клуб!!! (каб.318). Нам важно ваше мнение!

В зале библиотеки ПТПИТ проходит выставка «Поэзия серебряного века».

Приглашаем всех посетить.

26-28 февраля 2020 года в федеральном государственном автономном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Государственный институт новых форм обучения» состоялся первый этап занятий по теме «Управление кластерным взаимодействием в среднем профессиональном образовании». Слушателями данного курса стали представители среднего профессионального образования из всех уголков России. Пермский техникум промышленных и информационных технологий по данной программе профессиональной переподготовки представляли Марина Сергеевна Плотникова, заместитель директора и Ильшат Фарсыевич Гилязов, руководитель СП по УВР.

Во время обучения в коллективе сложилась теплая творческая атмосфера, чему немало способствовали опытные наставники. Под их руководством становились прозрачными и понятными самые сложные модели и схемы.

Информация о новых идеях, методах, формах работы в СПО была доведена до преподавателей техникума и вызвала заинтересованность всего коллектива. Участникам обучения предстоят еще два этапа, которые завершатся защитой собственных проектов, направленных на развитие своей профессиональной образовательной организации.