Ко дню волонтера прошла интеллектуальная игра,направленная на сплочение коллективов студентов 1 курса в рамках Добрых дел!

5 декабря — важная дата для всех, кто активно участвует в волонтерском движении, поскольку в этот день отмечается Всероссийский День Волонтера. В честь этого события волонтеры площадки «Познай себя» организовали увлекательный ДОБРО-квиз для студентов 1 курса, который не только развлек, но и помог углубить осознание значимости волонтерства в обществе, сплотить коллектив в направлении Добрых дел во благо общества!

Цели мероприятия

Основной целью ДОБРО-квиза было привлечение внимания студентов к волонтерскому движению и воспитание у них чувства социальной ответственности.Сплотить коллективы и рассказать о всеобщем добром деле которое можно привнести в наше общество! Мы стремились показать, что волонтерство — это не только возможность помочь другим, но и шанс развить собственные навыки, завести новые знакомства и внести свой вклад в лучшее будущее.

Мероприятие проводилось в формате интеллектуальной игры, где студенты делились на команды и Ребята отвечали на вопросы, связанные с историей волонтерства, социальными проектами и благотворительными инициативами. Вопросы охватывали широкий спектр тем, актуальных для современного общества, что сделало игру как познавательной, так и захватывающей, сплотило дружный коллектив ребят.

Студенты 1 курса с интересом включились в игру, проявляя свои знания и креативность. Многие из них делились личным опытом волонтерства, что добавило дополнительный интерес к обсуждениям и сделало атмосферу мероприятия еще более дружелюбной.
ДОБРО-квиз проводился с целью вдохновения студентов, пробуждения в них желания заниматься волонтерством и участия в социальных инициативах. Мы надеемся, что такие мероприятия станут регулярными и помогут привлечь больше людей к этому важному делу. Всероссийский День Волонтера — это напоминание о том, что каждый из нас может сделать мир лучше, и волонтеры площадки «Познай себя» готовы продолжать эту благородную миссию.

Архив документации по олимпиаде — 2021

О проведении регионального этапа Всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся по УГС 10.00.00 «Информационная безопасность» в Пермском крае

Дипломы призеров и сертификаты участиков олимпиады

Акт проведения регионального этапа Всероссийской олимпиады по УГС Информационная безопасность в пермском крае

Ведомость выполнения задания организация работы коллектива

Ведомость оценок вариативной части 2 уровня

Ведомость оценок выполнения задания 1 уровня перевод текста

Ведомость оценок инвариантной части 2 уровня

Ведомость оценок тестового задания 1 уровня

Итоговый протокол заседания жюри олимпиады

Порядок организации и проведения регионального этапа Всеросиийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся по УГС 10.00.00 Информационная безопасность в Пермском крае от 16.02.2021.pdf

Приказ о проведении регионального этапа олимпиады профессионального мастерства в Пермском крае в 2021 году

Протокол заседания рабочей группы по организации регионалного этапа олимпиады по УГС 10.00.00 в Пермском крае от 01.03.2021г

Сводная ведомость регионального этапа Всероссийской олимпиады по УГС 10.00.00

Фонд оценочных средств регионального этапа Всеросийской олимпиады по УГС 10.00.00 Информационная безопасность в Пермском крае

ВСЕРОССИЙСКАЯ НЕДЕЛЯ РОДИТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Профессиональные пробы.

Профессиональные пробы – один из оптимальных способов защититься от ошибок в выборе профессии. Для образовательных учреждений и работодателей, профессиональные пробы дают возможность реалистично оценить потенциал студентов.

На протяжении учебного года, в техникуме проводятся профессиональные пробы, на которых школьники знакомятся с современными направлениями машиностроительной промышленности.

Новый набор в РСО! Больше, чем просто работа!

В ПТПИТ стартовали встречи с кандидатами в студенческие отряды трудового лета 2025 г. Активисты крупнейшей молодежной организации страны рассказывают об уникальных возможностях РСО.

До конца января нашим студентам нужно решить, хотят ли они быть в команде РСО, в команде с большими перспективами. В феврале будут сформированы группы для обучения. Обучение стартует в апреле.

Молодым юношам и девушкам, кто ещё только думает вступить на этот путь, желаем не упустить свой шанс! Не упустить возможность проверить себя в деле, обрести верных друзей и стать лучше!

Ты можешь вступить в сервисные отряды! Быть официантом, поваром, горничной, кухонным работником, охранником или матросом-спасателем и заработать от 28 тыс. руб. в месяц.

А если вступишь в сельскохозяйственные отряды, то сможешь летом работать механизатором, животноводом, технологом, агрономом, озеленителем, сборщиком урожая, переработчиком рыбы и заработать от 35 тыс. руб. в месяц.

Если выберешь направление медицинских отрядов, то сможешь работать в медицинских центрах, детских лагерях и крупных курортах в числе младшего или среднего медицинского персонала и заработать от 25 тыс. руб. в месяц.

Ты можешь вступить в строительные отряды и стать штукатуром, маляром, бетонщиком, каменщиком, плотником, арматурщиком и заработать от 40 тыс. руб. в месяц.

В отрядах проводников сможешь путешествовать с комфортом и зарабатывать от 40 тыс. руб. в месяц.

В педагогических отрядах будешь вожатым, страшим вожатым, педагогом-организатором, аниматором, воспитателем и заработаешь от 20 тыс. руб.

Если тебе ещё нет 18 лет, то сможешь стартовать в трудовых отрядах подростков. Найти друзей на всю жизнь среди единомышленников, проводить свободное время с пользой, получить новые деловые связи и возможности.

В РСО только самые надежные, самые ответственные и дальновидные студенты, многие из них уже просчитали траекторию своего будущего карьерного развития. РСО – это ваш блестящий карьерный старт!

Подробнее о Российских студенческих отрядах можно узнать у Анны Николаевны Мальковой (каб. 320).

Прошел классный час в виртуальном музее, посвященный Дню гражданской авиации.

21 ноября, в нашем техникуме, в рамках празднования Дня гражданской авиации, для первокурсников группы 24 ИСС1 был проведен увлекательный классный час в виртуальном музее ОДК «Пермские моторы».  Подготовили его студенты второго курса, машиностроительного отделения. Они уже не первый год с большим интересом изучают данную тему. Это событие стало отличной возможностью для слушателей погрузиться в историю и достижения отечественной авиации, а также узнать о значении гражданской авиации в современном мире.

В ходе мероприятия студенты познакомились с уникальными образцами самолетов золотого фонда российской авиации, включая их модели двигателей, узнали об интересных фактах из истории их эксплуатации, которые ярко иллюстрируют путь развития авиационной отрасли.

Особое внимание было уделено достижениям ОДК «Пермские моторы», которые играют ключевую роль в разработке и производстве авиационных двигателей. Студенты узнали о современных технологиях и инновациях, которые применяются в производстве, а также о перспективах развития отрасли. Мы благодарим всех участников за активное участие и надеемся на дальнейшие встречи, посвященные отечественной авиации.

ИО зав. музеем Шелонцева О.В.

В нашем техникуме прошла Декада Недели психологии!

Наши студенты и преподаватели приняли участие в таких замечательных акциях и мероприятиях как: акция « Подари улыбку другу»,  «Необычное приветствие» , занятие «все эмоции важны» ,День Здоровья ( флешмоб Утренняя Зарядка) посмотрели видеоролики посвященные самой главной ценности -« Ценности человеческих отношений» Декада Недели психологии в техникуме была насыщенной и разнообразной. Такие мероприятия, помогают сплотить студентов и поднять настроение, развивать креативность.  Позволяют лучше понять важность эмоций.,способствюет осмыслению ценности отношений.

Памятка для родителей по профилактике информационного экстремизма

Современное общество характеризуется переходом к качественно новому состоянию – информационному обществу, в котором происходит активное проникновение и возрастающее влияние новых информационно-коммуникационных технологий на все сферы общественной жизни. Компьютеры, Интернет и мобильные телефоны стали неотъемлемой частью повседневной жизни значительного числа людей.

В настоящее время информационное пространство сети Интернет используют различные экстремистские и террористические организации, радикально настроенные группировки с целью вербовки молодежи для претворения в жизнь идеологии экстремистской направленности.

Согласно статистическим данным, членами неформальных молодежных организаций (группировок) экстремистско-националистической направленности являются молодые люди в возрасте от 14 до 30 лет, нередко — несовершеннолетние лица 14 — 18 лет.

Молодежь как группа риска наиболее уязвима, так как большую часть времени проводит во всемирной паутине. Данный вид экстремизма определяется как информационный экстремизм.

Среди методов экстремистского воздействия на молодежь в сети Интернет выделяют:

целенаправленное дезинформирование и пропагандистское воздействие, как на массовое сознание населения, так и на индивидуальное и групповое сознание людей;
психофизиологическое информационно-скрытое насильственное воздействие на психику человека.
В сети Интернет используются три вида вербовочной экстремистской деятельности:

официальные сайты экстремистских организаций, на которых опубликованы -аудио, -видео и текстовые материалы;
социальные сети, блоги, форумы, через которые распространяются экстремистские материалы, и инициируется их обсуждение;
чаты, и Интернет сообщества, где обсуждаются, планирование и координация будущих экстремистских акций в скрытом режиме.
Экстремисты рассматривают подобный способ пополнения числа своих сторонников в качестве одного из основных, так как контакты в Интернет сообществах позволяют оперативно поддерживать связь на географически больших расстояниях, обсуждать, планировать и координировать будущие акции в достаточно скрытом режиме.

Родителям необходимо знать и рассказать об этом своим детям, что одной из превентивных мер противодействия экстремизму является тот факт, что лицам признанным экстремистами, ограничен доступ к государственной и муниципальной службе, работе в силовых структурах и образовательных учреждениях, им запрещена частная детективная деятельность и т.д.

Несколько правил, которые помогут снизить риск попадания вашего ребенка под влияние пропаганды экстремистов:

Разговаривайте с ребенком. Вы должны знать с кем он общается, как проводит время и что его волнует. Обсуждайте политическую, социальную и экономическую обстановку в мире, межэтнические отношения. Подростку трудно разобраться в хитросплетениях мирового социума и экстремистские группы зачастую пользуются этим, трактуя определенные события в пользу своей идеологии;
Обеспечьте досуг ребенка. Спортивные секции, кружки по интересам, общественные организации, военно-патриотические клубы дадут возможность для самореализации и самовыражения подростка, значительно расширят круг общения;
Контролируйте информацию, которую получает ребенок. Обращайте внимание, какие передачи смотрит, какие книги читает, на каких сайтах бывает. Помните, что средства массовой информации являются мощным орудием в пропаганде экстремизма.
Объясните юному пользователю, что не вся информация, полученная из Интернета, правдива, важно проверять ее с помощью дополнительных источников (книги, газеты, журналы). Интересуясь тем, что увлекает ребенка, вы приучите его советоваться с вами.
Вместе составьте список детских или подростковых интернет-сайтов, добавьте их в папку «Избранное». Пусть этот перечень пополняется с вашего согласия. Договорись с ребенком, что он будет посещать сайты только из «белого» списка.
Расскажи о сайтах «для взрослых». Поскольку полностью блокировать нежелательный контент невозможно, пусть лучше дети от вас узнают об их существовании. Объясните, что такие сайты, как правило, заражены вирусами, которые способны уничтожить все имеющиеся в компьютере файлы. Такой аргумент подействует.
Договорись о том, что ребенок будет сообщать обо всем, что вызовет у него тревогу во время нахождения в Сети.
С помощью специальных программ Вы можете:

Блокировать доступ к нежелательным интернет-ресурсам;
Запретить доступ к конкретным программам;
Запретить доступ к определенным играм;
Вести отчет о работе ребенка в Интернете. С его помощью вы будете знать, какие сайты в Интернете посещает ребенок;
Ограничить время пребывания за компьютером, задать дни недели и разрешенные часы доступа. По истечении этого времени происходит принудительный выход из системы. Согласись, это весьма полезная функция.
Основные признаки того, что ваш сын или дочь начинают подпадать под влияние экстремистской идеологии:

Манера поведения ребёнка становится значительно более резкой и грубой, прогрессирует ненормативная либо жаргонная лексика;
Круг общения ребёнка становится более широким, при этом большинство людей, с которыми начинает общаться ребёнок, Вам незнакомы (они не являются его одноклассниками, однокурсниками, воспитанниками секций и кружков, посещаемых ребёнком). Зачастую приятели и знакомые на несколько лет старше Вашего ребёнка. Общаясь по телефону, ребёнок становится более скрытным, старается не общаться при Вас либо членах семьи;
Резко изменяется стиль одежды и внешнего вида, соответствуя правилам определенной субкультуры. Дома могут появиться различные нетипичные предметы, несущие экстремистскую символику и атрибутику, а также предметы, которые могут быть использованы в качестве оружия (ножи, кастеты, биты и т.д);
В компьютере, используемом подростком, либо в его электронных средствах связи (телефоны, смартфоны, планшетные компьютеры и.т.п.) оказывается много сохраненных ссылок или файлов с текстами, роликами или изображениями экстремистского содержания.
Ребёнок проводит много времени за компьютером или самообразованием по вопросам, не относящимся к школьному обучению, художественной литературе, фильмам, компьютерным играм;
У ребёнка появляется повышенное увлечение вредными привычками;
Резкое увеличение числа разговоров на политические и социальные темы, в ходе которых высказываются крайние суждения с признаками нетерпимости; — псевдонимы в Интернете, пароли и т.п. носят экстремально-политический характер.

Что делать, если вы подозреваете, что ваш ребенок попал под влияние экстремистской организации:

Не осуждайте категорически увлечение подростка, идеологию группы – такая манера точно натолкнется на его протест. Попытайтесь выяснить причину экстремистского настроения, аккуратно обсудите, зачем ему это нужно и постарайтесь верно расставить жизненные приоритеты ребёнка;
Начните «контрпропаганду». Основой «контрпропаганды» должен стать тезис, что человек сможет гораздо больше сделать для переустройства мира, если он будет учиться дальше и как можно лучше, став, таким образом, профессионалом и авторитетом в обществе, за которым пойдут и к которому прислушаются. Приводите больше примеров из истории и личной жизни о событиях, когда люди разных национальностей и рас вместе добивались определенных целей. Обязательным условием такого общения должны быть мягкость и ненавязчивость;
Приведите отрицательные примеры деятельности экстремистских организаций (тоталитарных сект), освещаемых в СМИ в результате которых погибло большое количество людей. Выясните отношение ребёнка к этим событиям, разъясните противоправность и наказуемость таких деяний и постарайтесь сформировать у него негативное отношение к совершённым преступлениям.
Ограничьте общение подростка со знакомыми, оказывающими на него негативное влияние, попытайтесь выяснить, кто из его знакомых или друзей является «лидером» группы и изолируйте от него Вашего ребёнка;

Гуманитарная помощь для раненых солдат

Наш техникум принял участие в общем сборе гуманитарной помощи совместно с профсоюзом «Пермские моторы» и волонтёрским поисковым отрядом «Регион59» для раненых солдат специальной военной операции.

Благодарим директора техникума, заместителей директора, кураторов и студентов групп 24СТМ3, 24ИСС1, 21СИБ3, а также преподавателей: Валерия Витальевича Безгодова, Елену Юрьевну Гуляеву, Марию Евгеньевну Журавлеву, Татьяну Викторовну Золину, Сергея Владимировича Короткова, Анну Борисовну Мерзлякову, Екатерину Игоревну Пугачеву, Екатерину Владимировну Тельнову, Елизавету Юрьевну Тягтеву, Игоря Анатольевича Хохрякова. Read more

Профориентационное тестирование

Недавно в нашем техникуме прошло важное мероприятие, на котором внимание было сосредоточено на профориентации учащихся. В этом мероприятии приняли участие 50 ребят из школы «Инженерной мысли», которые прошли профориентационное тестирование.

Профориентация играет ключевую роль в формировании будущих профессиональных предпочтений молодежи. Понимание своих сильных сторон и интересов помогает школьникам сделать осознанный выбор в пользу той или иной профессии. В данном контексте наше мероприятие стало значимой вехой на пути к успеху участников.

Цели и задачи мероприятия

Основной целью профориентационного занятия было помочь школьникам определить свои профессиональные интересы и склонности. В рамках программы ребята прошли несколько тестов, направленных на выявление их личных качеств, навыков и предпочтений. Это дало возможность каждому участнику получить представление о своих возможностях и выбрать направление, которое соответствует их желаниям и целям.

 

Обратная связь и планы на будущее

Участники мероприятия выразили положительные отзывы о процессе диагностики и выразили благодарность за полученные знания и советы. Мы планируем продолжать эту практику и организовать новые встречи, приглашая школьников в наше учебное заведение, чтобы помочь ребятам расширить свои горизонты.

Профориентационное занятие в нашем техникуме-один из важнейших шагов к осознанию своего будущего для учеников из школы «Инженерной мысли». Мы уверены, что подобные мероприятия помогут молодежи в их стремлении найти свое место в мире профессий и осуществить заветные мечты.