АО «ОДК-Пермские моторы» совместно с Пермским техникумом промышленных и информационных технологий (ПТПИТ) организовали День студента для первокурсников, обучающихся в рамках федерального проекта «Профессионалитет»

АО «ОДК-Пермские моторы» совместно с Пермским техникумом промышленных и информационных технологий (ПТПИТ) организовали День студента для первокурсников, обучающихся в рамках федерального проекта «Профессионалитет».

мероприятии участвовали более двухсот студентов, получающих востребованные на заводе специальности: оператор станков с программным управлением, наладчик станков и оборудования, контролер станочных и слесарных работ, технолог.

Цель мероприятия – приобщить студентов к корпоративной культуре предприятия, сформировать осознанную мотивацию к овладению будущей профессии, а также рассказать ребятам о деятельности завода, кадровой и молодежной политике. Для первокурсников организовали экскурсии на производственные площадки серийного завода, а также встречу с исполнительным директором «ОДК-ПМ» Сергеем Хариным и врио директора по персоналу «ОДК-ПМ» Татьяной Снитко.

Предваряя встречу студентов с руководством предприятия, директор ПТПИТ Вячеслав Аспидов сказал: «Знания, навыки, которые вы получаете в техникуме, ваша способность «думать руками» очень востребована в большом, значимом для страны деле – создании двигателей для авиации и промышленности. Их производят рядом, на заводе «ОДК-Пермские моторы», который очень ждет вас. Вы можете влиться в многотысячный коллектив предприятия и стать участниками дела государственной важности».

О сегодняшнем дне «ОДК-ПМ», выпускаемой продукции, перспективах развития завода и о грандиозных задачах, которые ставит перед пермскими моторостроителями правительство страны, студентам рассказал исполнительный директор «ОДК-ПМ» Сергей Харин. Он отметил, что сегодня как никогда раньше завод нуждается в квалифицированных кадрах и обепечивает хорошие условия для обучения, последующей работы и карьеры на предприятии.

«В 2030 году мы запустим новый завод в особой экономической зоне в Осенцах, который оборудуем по последнему слову техники. Для него потребуется около 15 тысяч новых работников. Вы сделали правильный выбор – пришли учиться в ПТПИТ. Это наш «опорный» техникум, который всегда готовил для завода специалистов высокого уровня, способных изготавливать самый сложный инженерный продукт – авиационный двигатель. У вас блестящие перспективы, мы ждем вас, ребята», – заявил С. Харин.

«ОДК-Пермские моторы» – базовое предприятие образовательно-производственного кластера машиностроения, созданного в рамках федерального проекта «Профессионалитет» в сентябре 2022 года. Завод совместно с ПТПИТ стремится ускорить качественную подготовку специалистов среднего звена, чтобы уже в 2025 году получить квалифицированных техников, станочников, операторов станков с ЧПУ, наладчиков, контролеров.

На встрече с первокурсниками врио директора по работе с персоналом «ОДК-ПМ» Татьяна Снитко подробно рассказала ребятам о преимуществах работы на заводе, о программе целевого обучения. «Студенты, заключившие с «ОДК-ПМ» договор о целевом обучении, получают несколько значительных преференций. Прежде всего, это заводская стипендия. Мы заинтересованы в лучших специалистах и готовы платить дополнительную стипендию за хорошую и отличную учебу. «Целевикам» гарантирована оплачиваемая производственная практика с опытными наставниками», – отметила Т. Снитко.

Выпускников ПТПИТ на Пермских моторах ждет интересный напряженный труд, сплоченная заводская семья, активная спортивная, культурная и интеллектуальная жизнь под руководством Совета молодежи предприятия. Для тех, кто ориентирован на карьерный рост, есть школа молодежного резерва и возможность дальнейшего обучения в вузе и повышения квалификации в заводском учебном центре.

Студенты задали руководителям предприятия вопросы: о размере начальной заработной платы, о трудоустройстве до и после службы в армии, о порядке заключения договора о целевом обучении и многом другом. Отвечая на вопрос, какого выпускника ПТПИТ ждет завод, Татьяна Снитко ответила: «Мечта каждого работодателя получить квалифицированного работника, поэтому важны прежде всего ваши профессиональные навыки, знание станков и оборудования. Завод ждет умных, работящих, ответственных людей, которые будут хорошо работать и получать за это заслуженные деньги».

В 2022-2023 учебном году на первый курс ПТПИТ в рамках профессионалитета поступили 260 человек. Согласно карьерной карте учащихся, разработанной в техникуме, выпускники кластера уже через 2,5 года вольются в коллектив «ОДК-ПМ».

Новая философия воспитания

13-16 апреля 2023 года в Сочи на базе парка науки и искусства «Сириус» Минпросвещения России состоялся первый Всероссийский форум «Новая философия воспитания», посвящённый приоритетным направлениям государственной политики в сфере воспитания. В работе форума приняли участие Первый заместитель руководителя администрации президента РФ Сергей Кириенко, министр просвещения РФ Сергей Кравцов, руководители министерств образования из разных регионов России, более 400 советников по воспитанию образовательных организаций. Пермский край на форуме представляла дружная команда единомышленников, объединяющая представителей общеобразовательных организаций и учреждений среднего профессионального образования во главе с Министром образования и науки Пермского края Раисой Алексеевной Кассиной.
Три дня шло обсуждение современных подходов к воспитательному процессу в школах и учреждениях среднего профессионального образования, обмен опытом и практиками наставничества, были сгенерированы новые интерактивные методики, призванные сделать воспитательный процесс еще увлекательнее.
Пленарное заседание открыл первый заместитель руководителя администрации президента Сергей Кириенко. Он обозначил приоритетные задачи в сфере воспитательной работы: «Институт советников работает и уже дает хорошие результаты, но нужно развиваться, и символично, что форум сегодня открылся в центре Российского общества «Знание», возрожденного два года назад по решению Президента. Потому что это как раз важная миссия Российского общества «Знание» — создание такой постоянной системы повышения квалификации и обучения. Советники директоров сегодня играют ключевую роль в жизни школы, и скоро они появятся во всех учреждениях среднего профессионального образования. Мы видим высокие оценки работы советников директоров от самих ребят, родителей и педагогов».
Во время встречи с советниками по воспитанию министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов подчеркнул: «За последние два года была проведена большая работа в системе образования в части воспитания. По решению президента России советники по воспитанию с 1 сентября появятся во всех регионах России. Сегодня их уже более 19 тысяч, ярких, молодых, креативных ребят, которые занимаются воспитательной работой в школах. Это было абсолютно правильное решение. Советники — прежде всего, помощники педагогических команд».
В Пермском крае уже работают 300 советников по воспитанию, а с 1 сентября 2023 года данный опыт будет распространён на все учреждения профессионального образования. Форум «Новая философия воспитания» открыл участникам новые перспективы развития воспитательной среды, подарил бесценные моменты встреч с креативными педагогами.
Несмотря на достаточно плотный график мероприятий, эти дни оказались наполнены самыми приятными впечатлениями. На площадках участников ожидала по-настоящему теплая и дружественная атмосфера, а также весенняя Сочинская погода. Спасибо организатором за прекрасную подготовку и проведение обучения.
Для вас фото из весеннего Сочи!

В субботу, 22 апреля, в пяти пермских колледжах и техникумах федеральной программы «Профессионалитет» пройдет Единый день открытых дверей для пермских школьников и их родителей.

В субботу, 22 апреля, в пяти пермских колледжах и техникумах федеральной программы «Профессионалитет» пройдет Единый день открытых дверей для пермских школьников и их родителей. Участники смогут познакомиться с деятельностью образовательно-производственных кластеров, где готовят специалистов в самых приоритетных для экономики региона отраслях. Среди них железнодорожная и химическая отрасли, металлургия, машиностроение и сельское хозяйство.

Будущие абитуриенты узнают возможности по обучению на новейшем технологичном оборудовании и побывают на предприятиях опорных работодателей – индустриальных партнеров.

Напомним, в Прикамье к проекту присоединились Пермский техникум профессиональных и информационных технологий им. Б.Г. Изгагина, Пермский агропромышленный техникум, Пермский институт ЖД-транспорта, Уральский химико-технологический колледж (УХТК) в Губахе и Чусовской индустриальный техникум.

Ранее губернатор Пермского края Дмитрий Махонин подчеркивал, что основным вызовом для развития экономики и промышленности нашей страны является подготовка профессиональных кадров, в том числе специалистов среднего звена. «»Профессионалитет» поможет нам усовершенствовать систему адресного заказа на обучение специалистов, а также повысить процент трудоустройства выпускников на предприятия края», – акцентировал Дмитрий Махонин.

Каждый кластер приготовил свою уникальную программу дня открытых дверей, ключевыми треками которой станут родительские собрания в образовательных организациях и экскурсии на промышленные объекты. Участникам экскурсий представится возможность познакомиться с условиями труда на предприятиях, поучаствовать в мастер-классах и профессиональных пробах, задать вопросы работодателям напрямую.

Программы проведения единого «Дня открытых дверей» в образовательный учреждениях:
Пермский ЖД-институт
Пермский техникум профессиональных и информационных технологий им. Б.Г. Изгагина
Пермский агропромышленный техникум
Уральский химико-технологический колледж
Чусовской индустриальный техникум

Оригинал статьи

Независимая оценка условий осуществления образовательной деятельности

ПТПИТ Отчет по устранению замечаний НОКО 2021 г_на 01.09.2022_СПО (1)

Сведения о результатах независимой оценки качества оказания услуг организациями

Договоры об организации и проведении практики

договоры ПП.01

договоры ПП.02,ПП.03

договоры

МУ по организации практической подготовки

Положение о порядке зачета результатов освоения учебных дисциплин, практики, дополнительных программ

Приказ о практической подготовке

приказ ПП.01 от12.11.21№ 421

приказ ПП.02,ПП.03 от 04.04.22

приказ ПП.04-ПП.06 от 03.03.23

приказ УП.01 от 03.02.21

приказ УП.02.от 01.09.21 № 284

приказ УП.03 № 73 от 28.02.22

приказ УП.04,УП.05 от 01.09.22 №237

приказ УП.06 от 11.01.23 № 11

РП ПП 01

РП ПП 02

РП ПП 03

РП ПП 04

РП ПП 05

РП ПП 06

 

Наличие внутренней системы оценки качества образования

Аналитическая справка по результатам мониторинга

Внутренняя оценка качества образования

Комплексный план работы ГБПОУ ПТПИТ

Положение о внутренней оценке качества образования

Экзаменационные материалы оценки качества подготовки

Результаты независимой оценки качества подготовки обучающихся

Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 02.03.2022_26-01-06-177 О порядке проведения ВПР на территории Пермского края в 2022 г.

Аналитическая справка о результатах мониторинга

Заключение аккредитационной экспертизы 2018 год

Письмо от 09.08.2022 № 08-197 о проведении ВПР

ПТПИТ_Отчет по устранению замечаний НОКО 2021 г_на 01.09.2022_СПО (1)

Результаты ВПР 43.01.09 Повар-кондитер 2021

Результаты ВПР 43.01.09 Повар-кондитер 2022

Результаты федерального интернет‑экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО) 2021 год

Результаты федерального интернет‑экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО) 2022 год

Результаты федерального интернет‑экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО) 2023 год

Федеральный проект «Без срока давности» в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 годов

Министерством просвещения Российской Федерации совместно с Московским педагогическим государственным университетом реализуются образовательно-просветительские мероприятия проекта «Без срока давности» на 2022-2023 годы. Цель проекта – сохранение исторической памяти о военных преступлениях нацистов и их пособников в годы Великой Отечественной войны.

19 апреля 2023 года состоится единый Всероссийский урок «Без срока давности» В связи с этим подготовлен методический конструктор мероприятий ко Дню единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 годов (далее – Методический конструктор) в виде электронного образовательного ресурса по адресу: https://memory45.su.

Полный комплект методических и мультимедийных материалов доступен по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/ZsWFiFknqYRJKw.

#Безсрокадавности, #Деньединыхдействий

 

Амбассадоры ПТПИТ — продолжаем встречи!!!

В рамках Всероссийского классного часа «Профессионалитет: ты в хорошей компании!» делегация амбассадоров Профессионалитета ГБПОУ «ПТПИТ им Б.Г. Изгагина» и куратор Охременко Светлана Степановна 17.04.2023г.   встретились с обучающимися МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 32»

Что даёт школьникам Федеральный проект Профессионалитет?
Как трудоустроится на востребованную работу сразу после обучения?
Как получить хорошую профессию за более короткое время?
Как стать успешным?
На эти и другие вопросы постарались дать ответ Амбассадоры ПТПИТа.

 

На встрече ребята активно принимали участие в общении, задавали вопросы. Время пролетело незаметно быстро, было интересно, необычно, классно! Все действительно оказались в хорошей компании.

Классный час «Профессионалитет: выбери свой путь»

   О возможности успешного жизненного старта узнали школьники из МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 82» г. Перми. Классный час «Профессионалитет: выбери свой путь» был проведен 14.04.2023 г. для 25 учащихся старших классов.

Ребята узнали, поступив в ПТПИТ, они выбирают практико-ориентированное обучение и множество перспектив для профессионального роста. Успешную работу в период производственной практики, работу в учебно-производственном комплексе техникума, поддержку региона и множество других уникальных возможностей.

Подробный анализ карьерных карт в машиностроении по профессиям «Наладчик станков и оборудования в механообработке», «Оператор станков с программным управлением» и специальности «Технология машиностроения» помог сориентировать ребят в возможной траектории собственного развития.